Le 21 mars dernier, l’Association PADIL a organisé une journée d’information (Info-Day) dédiée au projet REVITAL-METLINE, intitulé « Revitaliser les Savoirs Ancestraux : Devenir Vannier et Alfatier à Metline ». Cette initiative s’est déroulée dans le cadre d’un partenariat avec le Centre Culturel pour les Jeunes ‘SAF-ART’ à Ras Jebel , qui a apporté son soutien actif à l’événement.
L’objectif principal de cette journée était de sensibiliser 25 jeunes participants, issus du centre d’Arts de Ras Jebel, aux métiers traditionnels tels que la vannerie et l’alfaterie. Ces savoir-faire, profondément enracinés dans l’identité culturelle de la région de Metline (Gouvernorat de Bizerte, Tunisie), représentent non seulement un héritage précieux, mais aussi une opportunité majeure de développement durable pour les générations futures.
À travers cette rencontre, les jeunes ont été invités à découvrir les multiples facettes de ces métiers ancestraux, leur importance culturelle et économique, ainsi que les perspectives qu’ils offrent en termes d’innovation et d’entrepreneuriat local. Le projet REVITAL-METLINE ambitionne ainsi de revitaliser ces pratiques traditionnelles tout en les adaptant aux exigences modernes, afin de renforcer leur attractivité auprès des jeunes.
Grâce au soutien précieux du Centre Culturel pour les Jeunes ‘SAF-ART’ à Ras Jebel, en collaboration avec l'engagement et la contribution active de Mme Sahar et Mme Ines, cet événement a réussi à créer un espace dynamique de dialogue et de partage entre les participant(e)s, les jeunes artisan(e)s locaux et les représentant(e)s de l’Association PADIL. Une attention particulière a été portée à la présentation des objectifs et des activités du projet, tout en soulignant l'importance de préserver et de valoriser le patrimoine immatériel de la région, effort qui a été amplifié par l'expertise et la vision de chacune des parties impliquées.
Cette journée d’information marque une étape importante dans la promotion des savoirs traditionnels et leur réintégration dans les dynamiques socio-économiques locales. Elle illustre également l’engagement des parties prenantes à accompagner les jeunes vers des parcours professionnels durables et enrichissants.
